Onderzoek naar hoe cognitie en emotie stotteren en spraakonvloeiendheden beïnvloeden – met oog op beter begrip op therapie
Over de onderzoeksgroep
De Stuttering Research Group, onderdeel van de Vakgroep Revalidatiewetenschappen binnen de Faculteit Geneeskunde en Gezondheisdswetenschappen aan de Universiteit Gent zet zich in voor hoogwaardig onderzoek en onderwijs.
We geven vakken over stotteren en broddelen in de bachelor- en masteropleidingen Logopedische en Audiologische Wetenschappen en ondersteunen studenten bij het verwerven van relevante onderzoeksvaardigheden.
Ons onderzoek
Onderzoek binnen de Stuttering Research Group richt zich op een beter begrip van factoren die bijdragen aan stotteren, spraakonvloeiendheden en de effectiviteit van behandelingen, met als ultiem doel een hogere levenskwaliteit voor mensen die stotteren.
Ons werk richt zich op het verhelderen van cognitieve en emotionele processen aan de hand van uiteenlopende methodes, waaronder interviews, vragenlijsten, gedragsonderzoek en psychofysiologische metingen.
Spraakonvloeiendheden en stotteren bij cultureel en talig diverse populaties
Temperament, emotionele reactiviteit en regulatie als factoren in de ontwikkeling en persistentie van stotteren
Cliënt-, ouder- en therapeutfactoren in de evaluatie en behandeling van stotteren
Nieuws
Doe mee met onze online studie!
Podcasttip: Is één taal genoeg?
Keynote tijdens het 50-jarig jubileum van STOLT
Schrijf je in: gratis webinar over stotteren en meertaligheid
Wil je deelnemen?
Help advance stuttering research! We’re seeking persons who stutter, parents, caregivers, and (speech-language) therapists to join our studies. Sessions take place in our lab, at home, or online.
Your insights can shape future understanding and treatment. Participate and make a difference!
Recente publicaties
Is One Language Enough? Assessing Overt Stuttering Severity in Bilingual Children
Temperament Profiles and Their Association with Stuttering-Related Outcomes in a Clinical Cohort
